“隨便查，沒拼爹”廣醫(yī)學霸正面剛【論文】質(zhì)疑，你怎么看？
2021-06-05 08:06
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來源：愛愛醫(yī)
作者：愛愛醫(yī)小編
責任編輯：愛愛醫(yī)小編
[導讀] 是有真材實料，還是被包裝宣傳？
“碩士期間共參與發(fā)表SCI論文84篇，其中第一作者（含并列）發(fā)表SCI論文39篇，共計影響因子184分，發(fā)表大于10分的SCI論文6篇，參編非插管胸外科手術(shù)國際專家共識3項?！?/span>近日，廣州醫(yī)科大學一位名叫梁恒瑞的“學霸”專業(yè)型碩士因其豐碩的學術(shù)成果引發(fā)學界關(guān)注。據(jù)廣州醫(yī)科大學研究生院官方微信公眾號發(fā)布于5月29日的一篇文章介紹，梁恒瑞本科畢業(yè)于廣州醫(yī)科大學南山學院，現(xiàn)為廣州醫(yī)科大學2018級胸心外科專業(yè)型碩士，導師何建行教授。在這篇文章中稱，除了上述論文成果外，梁恒瑞兼職TLCR雜志Section Editor，JTD雜志Guest Editor，組稿《Artificial Intelligence in Thoracic Disease: From Bench to Bed》特刊，多次于WCLC、ESTS、ESMO ASIA等國際學術(shù)會議做口頭匯報并獲ESMO ASIA Merit Award、WCLC Travel Award、2019 JLCS Travel Award等會議獎項。此外，他在校曾獲國家獎學金、中國大學生自強之星、南山獎學金特等獎、廣東省優(yōu)秀學生等二十余項獎勵，2019年獲得 AATS Thoracic Surgery Training Fellowship（全球共四人）。公開資料顯示，梁恒瑞是一名“90后”，2013年從西北地區(qū)來到廣州醫(yī)科大學越秀校區(qū)，就讀于臨床醫(yī)學院專業(yè)本科。梁恒瑞就讀的南山學院成立于2013年，原為“南山班”，該學院2014年獲批成為廣東省高等學校試點學院、廣東省高等學?！鞍渭鈩?chuàng)新人才培養(yǎng)計劃類”項目。而在保研至廣州醫(yī)科大學前，本科時期的梁恒瑞也是校園中的“知名人物”。據(jù)介紹，梁恒瑞，廣州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學，擔任南山班班長一職，協(xié)助老師建立南山學院學生會并擔任第一屆南山學院學生會主席，多次獲得校級、院級優(yōu)秀團干部的稱號。大三那年（2016年），梁恒瑞癡迷于臨床數(shù)據(jù)的分析與轉(zhuǎn)化研究，在何建行教授與梁文華博士的指導下，他完成了一篇SCI論文，首次用大數(shù)據(jù)方法證明了達芬奇機器人系統(tǒng)在臨床肺癌患者的根治性手術(shù)中的可行性。這篇論文最終于2017年6月發(fā)表在外科學領(lǐng)域影響因子最高（影響因子：8.98）的雜志Annals of Surgery（外科學年鑒）上。也正是這次論文的成功發(fā)表，他獲得了保研資格，成了何建行教授的研究生。引發(fā)學術(shù)界關(guān)注的同時，也遭到了各界質(zhì)疑知乎上有網(wǎng)友發(fā)布了帖子就此展開討論，“如何看待廣州醫(yī)科大學梁某某發(fā)表 SCI84篇，其中第一作者39篇（含并列），影響因子184？”“如何看待廣州醫(yī)科大學一專碩，讀研期間發(fā)表SCI論文84篇？”面對網(wǎng)友的質(zhì)疑，梁恒瑞在知乎和微博發(fā)表了個人聲明：關(guān)于網(wǎng)友的一些質(zhì)疑，包括有無造假（隨便查，科研誠信第一位），有無靠爹（沒有，普通家庭），有無靠導師（當然有），有無灌水（起步時灌了五六篇meta)，有無好好輪科（比較認真）。盡管梁恒瑞公開聲明，所有內(nèi)容都經(jīng)得起查看，但依舊有人質(zhì)疑，畢竟作為一個“90后”在碩士三年就取得了很多人奮斗一生的成就，這不符合常理。同時，作為一名醫(yī)學生，本人也明確表示過在醫(yī)院各科室輪科學習，那搞科研、寫論文的時間從哪來？其實梁既然敢“正面剛”，就證明他這些成就都是真實的，為何小編會這么說呢？梁的導師，何建行從事胸外科工作30年，除了擔任廣州醫(yī)科大學教授、主任醫(yī)師、博士生導師外，還是美國外科學院（ACS）Fellow、美國胸心外科學會（AATS）常務(wù)會員（Active Member）、歐洲胸心外科學會（ESTS）Fellow、英國皇家外科學院（RCS）Fellow、中央保健專家、廣東省醫(yī)學會副會長、廣東省醫(yī)學會胸外科學分會/廣東省醫(yī)師協(xié)會胸外科醫(yī)師分會首屆主任委員、SCI收錄雜志《Journal of Thoracic Disease》創(chuàng)辦人及執(zhí)行主編、Pubmed收錄雜志《Annals of Translational Medicine》主編。何教授本身就是一個實力強悍的導師，只要他有心提拔一個學生，梁能取得如此成績可以說一點都不意外。在前面文章，我們有提到梁是學校南山班班長，同時他還協(xié)助老師建立南山學院學生會并擔任第一屆南山學院學生會主席。也就是說梁是有過硬的組織能力的，他能將人際關(guān)系處理得很到位。做科研，寫論文，這是一整個團隊的事情，梁能夠發(fā)出這么多論文，少不了團隊的共同努力和付出，但大家都能把一作讓給他，這是令人佩服的。梁被推上風口浪尖的主要原因在于：他碩士三年，發(fā)表的論文太多，讓人覺得不真實，其中發(fā)表在SCI上的論文，還有39篇的第一作者是梁。但相信大家都很清楚，論文發(fā)表第一作者是可以并列的，除去并列的第一作者之外，梁單獨署名的還有多少篇呢？前段時間，小編和正在讀博的學姐聊天時，她和我分享（吐槽）了關(guān)于發(fā)表SCI論文，存在的一些陋習。她博士一年級的師弟，只讀了一年不到，就發(fā)表了18篇SCI，而且全部都是單獨一作。一年不到寫了這么多論文，想想都不可能，這數(shù)據(jù)能夠真實？科研的含金量經(jīng)得起考究？后面學姐告訴我，學弟寫的論文數(shù)據(jù)，全是導師給的，他只負責寫，連實驗的圖片以及論文的語言都有讓他人幫忙潤色。文章寫到最后，小編還想再啰嗦幾句：希望大家能夠理性看待這件事情。梁能夠取得如此成就，他自己私底下肯定付出了常人難以想象的努力。我們可以質(zhì)疑他，但應(yīng)該適可而止，梁本身是一個有能力的人。作為一個科研人員，只要他不忘初心，相信以后一定能夠為這個領(lǐng)域作出貢獻。
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