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最近看了一期央視百家講壇之“平語近人之腹有詩書氣自華”，感受頗深，思考了很久，覺得我們浮針人也應(yīng)該好好學學這一課，于是寫一點感想，與大家一起共勉。

一、為何要學習浮針

在這個“三素”肆虐的年代，在這個臨床上**類和非甾體類止痛藥滿天飛的年代，帶給人們不但是成癮性的產(chǎn)生，同時帶給患者的還有各種不良反應(yīng)的產(chǎn)生，肝臟的，胃腸的，皮膚的等等。為了尋找一種安全，高效，無副作用的治療方法，只有選擇這種與其他的治療無與倫比的方法。

有的人覺得自己已經(jīng)學了浮針，就是那兩下子，也沒有什么神秘的可言，也有的人學習了浮針以后，覺得與自己有很好的基礎(chǔ)，有很好的天賦，不用去學習，清朝的袁枚曾經(jīng)說過“學如**，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠”也就是說，一個要有成就的人，要以見識做引領(lǐng)，學識做底蘊，才氣做鋒芒。一個人如果有學無才，相當于自己有百傾良田，卻沒有播下任何種子，最終也會是一無所獲。一個如果有才無學，就相當于一個木匠，沒有斧子，沒有木頭，什么事都干不成。

因此我們學習浮針有了一個明確的方向之后，不論你有天賦也好，沒有天賦也罷，只有扎扎實實的打好基礎(chǔ)，不斷的修練自己的內(nèi)功，才能把浮針學好，就象符老師曾經(jīng)說過，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。我們的箭也許沒有那么尖銳，但我們可以增加自己**的強度，讓射出去的箭更有力量，就象武俠小說里面的內(nèi)功深厚的武林高手一樣，可以飛花摘葉，可以重劍無鋒…..

為什么要不斷的學習和交流浮針，浮針的發(fā)展日新月異，突飛猛進，不斷的在總結(jié)發(fā)展，不斷的在發(fā)展中總結(jié)，那種蓄電池理論早已過去，只有不斷的充電和放電，才不會被淘汰，這也就是我們的符老師為什么再忙也不放棄臨床，不斷的在臨床中總結(jié)，不斷的在反思的原因。

二、浮針需要學什么

浮針的學習不是胡子眉毛一把抓，而是要做到這幾點：把牢定盤星，守好浮綱要、錘煉金剛鉆。

把牢定盤星的意思就是說要堅定浮針的方向，要認準浮針一定行，有時治療效果不好，不是說浮針不行，而是我們的功力不行，我們的金鋼鉆還不行，要堅定這個目標，心思如一，心無旁騖，心中永遠要守著那個浮針夢。

守好浮綱要就是說浮針醫(yī)學綱要是我們學習浮針的圣經(jīng)，是寶典。是凝聚了符老師二十幾年的心血，因此我們浮針人應(yīng)該經(jīng)常把它帶在身邊，有空的時候讀讀，有疑惑的時候看看，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍…..直到把它記到心理，這樣我們做浮針才有底氣，就象百家講壇里面的主題說的那樣：腹有綱要氣自華。

人常說：沒有金鋼鉆，別攬磁器活，但是要攬磁器活或者不得不從事磁器活，那就得擁有金鋼鉆，為了擁有這個金鋼鉆，我們就要扎實的做好每一個治療的病人，不斷的是總結(jié)合反思，總結(jié)自己成功的經(jīng)驗，反思自己失敗的病例，不斷的在臨床摸爬滾打，才能煉就金鋼鉆。

三、浮針如何學

古人說“獨學而無友，孤陋而寡聞”也就是說，一個人如果自己一個人去學習，那么就會閉門造車，坐井觀天，夜郎自大，最后自己走進了死胡同，最后可能放棄這種好的治療方法。我們已經(jīng)進入一個互聯(lián)網(wǎng)的時代了，過去那種經(jīng)歷九九八十一難取經(jīng)的日子已經(jīng)不復返了，因此我們要走出去，跟著團隊，利用我們身邊的交通工具，經(jīng)常集思廣益，取長補短，交流浮針，學習浮針。比如參加我們的浮針四階梯學習就是一個很好的方法，這樣我們才能在浮針的路上走的更遠，更快。

我們面對紛紛繞繞的生活，復雜多變的世界，要做到“博學、審問、慎思、明辨、篤行”才能把浮針做到極致，學習浮針的最高境界是“眾里導他千百度，驀然回首、那人卻在燈火闌珊處?！倍覀兊姆蠋煯斨疅o愧的是這樣的代言人。

在此，我再次呼吁各位浮針人要向?qū)W浮針，善學浮針，會學浮針。