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    隨著高考填志愿的工作漸漸結(jié)束，火極一時(shí)的“千萬別報(bào)體”也漸漸從人們的視線中消散。但對(duì)于醫(yī)學(xué)教育行業(yè)來說，“**逼學(xué)醫(yī)”的事件，為整個(gè)高考志愿季蒙上了一層陰影。一次衍生出的對(duì)“不要學(xué)醫(yī)”忠告的思考，也折射出現(xiàn)在中國(guó)醫(yī)學(xué)界，包括醫(yī)學(xué)教育界所面臨的危機(jī)。

    尊重每一個(gè)考生自己的意愿，這是選報(bào)專業(yè)的原則。但毫無疑問，公眾對(duì)選報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)的討論，反映了當(dāng)前醫(yī)生這一職業(yè)的尷尬。社會(huì)不該給出“別當(dāng)醫(yī)生”的建議，盡管這其中有濃重的現(xiàn)實(shí)背景。

    醫(yī)學(xué)和教育，永遠(yuǎn)是人類歷史、當(dāng)代以及未來最不可或缺的兩大行業(yè)。作為這兩者的結(jié)合體，醫(yī)學(xué)教育，現(xiàn)在卻面臨著尷尬。想想未來，當(dāng)我們生病卻無人醫(yī)治的時(shí)候，是否會(huì)后悔當(dāng)初信口提出的“不要學(xué)醫(yī)”的意見？

    其實(shí)，在勸孩子不學(xué)醫(yī)的家長(zhǎng)中，本身就從事臨床專業(yè)的家長(zhǎng)不在少數(shù)。他們并沒有像中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)那樣，講究醫(yī)學(xué)世家、子承父業(yè)的光榮，而是希望孩子不要和他們自己一樣，不要再陷入醫(yī)學(xué)的泥潭。這充分反映出中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的嚴(yán)重問題。

    如何增加基層醫(yī)生的收入水平，如何提高他們的社會(huì)地位。如何更高效地培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員，如何緩解醫(yī)患關(guān)系，從而保證醫(yī)護(hù)人員的人身安全。這些都是有待解決的問題。如果這些問題無法解決的話，醫(yī)護(hù)人員的數(shù)量將持續(xù)負(fù)增長(zhǎng)，受到影響的，將是我們自己。