3.2 病情觀察
嚴(yán)密監(jiān)測(cè)患者生命體征,密切觀察排泄物的性質(zhì)和量,做好記錄,根據(jù)脫水程度及CVP的值調(diào)整輸液量和速度,安排好順序,并準(zhǔn)確記錄出入量。
3.3 心理護(hù)理
霍亂一旦被確診需要馬上隔離治療,故對(duì)患者的心理產(chǎn)生許多不良影響,甚至產(chǎn)生危機(jī)心理。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人們對(duì)危機(jī)的心理反應(yīng)通常經(jīng)歷4個(gè)不同的階段:首先是沖擊期,發(fā)生在危機(jī)事件發(fā)生后不久或當(dāng)時(shí),感到震驚、恐慌、不知所措。其次是防御期,表現(xiàn)為想恢復(fù)心理上的平衡,控制焦慮和情緒紊亂,恢復(fù)受到損害前的認(rèn)識(shí)功能。有的甚至做出消極仃動(dòng),比如逃離隔離區(qū)等。再次是解決期,積極采取各種方法接受現(xiàn)實(shí),尋求各種資源努力設(shè)法解決問(wèn)題,焦慮減輕。自信增加,社會(huì)功能恢復(fù)。最后是成長(zhǎng)期,經(jīng)歷了危機(jī)變得更成熟,獲得應(yīng)對(duì)危機(jī)的技巧,但也有人消極應(yīng)對(duì)而出現(xiàn)種種心理不健康的行為?。所以對(duì) 霍亂患者開(kāi)展綜合性的心理干預(yù)措施,可降低其孤獨(dú)感、焦慮、抑郁、恐懼,幫助患者對(duì)診斷的適應(yīng),增加其對(duì)疾病的理解和控制,改善心理狀態(tài),積極配合治療。首先讓患者了解霍亂是可防可治的,只要積極配合治療很快就會(huì)治愈,其次在處理排泄物時(shí)要不怕臟,讓其感到溫暖、親切,有利于疾病康復(fù)。
3.4 生活護(hù)理
2例患者均留置尿管,每日稀碘伏擦洗會(huì)陰兩次,便后及時(shí)溫水清洗保持肛周清潔。嘔吐患者協(xié)助漱口,保持口腔清潔。
3.5 健康教育
2例患者均為漁民,生活、居住條件比較差,且缺少良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)憤,健康知識(shí)缺乏,謝群等調(diào)査發(fā)現(xiàn),從郴州市市售甲魚(yú)中分離到7株霍亂弧菌,首次證實(shí)郴州城區(qū)消瘦的甲魚(yú)存在霍亂弧菌污染。因此,進(jìn)食加熱不完全的水產(chǎn)品的旅行者和衛(wèi)生習(xí)慣較差的民工群體是防止霍亂流行的重點(diǎn)監(jiān)控人群。向患者介紹霍亂發(fā)病機(jī)制、傳播途徑、防止及治療效果,強(qiáng)調(diào)不喝生水,不生吃海、水產(chǎn)品,不接觸污染水源,不食用腐爛變質(zhì)食品,飯前便后洗手。提高防病意識(shí),高發(fā)季節(jié)7~10月份若出現(xiàn)腹瀉癥狀及時(shí)到醫(yī)院腸道門(mén)診就診、及時(shí)治療。
4 總 結(jié)
霍亂是一種嚴(yán)重危害人類健康的甲類傳染病,醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離治疔,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。我院對(duì)2例患者實(shí)施了嚴(yán)密的隔離治療,對(duì)其排泄物認(rèn)真進(jìn)行消毐處理,同時(shí)做好患者心理疏導(dǎo)和護(hù)理,防止院內(nèi)交叉感染,及時(shí)控制了疫情,使2例病例均治愈出院,取得了良好的社會(huì)效益。
作者:韓軍霞,項(xiàng) 暉
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