正如世上沒有完全相同的兩片樹葉,人的能力也是不同的,各人有各人的長處和短處。比如有的護士能言善辯,頭腦靈活,文字能力和自律性都強,但脾氣急躁,動不動就發(fā)火;有的護士不善言辭,但動手能力強,操作穩(wěn)準,服務態(tài)度也好;而有的護士善于表現(xiàn)自己,社交廣泛,高調做事……
為此,護士長應做到“慧眼識珠”,在和護士們的多日磨合中,認清她們的特長,擯棄個人偏好,放心大膽啟用。對那些有能力而脾氣暴躁的人,可避其鋒芒,把她們的壞脾氣忽略不計,而欣賞并利用她們的能力,挑起科室大梁,比如帶教工作、健康教育、教學查房等;對能言善辯高調做事的人充分給予她們展示才能的舞臺,讓她們參加理論和操作比賽或表演;對那些低調做事,踏實穩(wěn)重,技術操作好的人讓她們多做些臨床技術操作工作,比如幾種常用的護理技術操作,這樣既減輕了病人的痛苦,又發(fā)揮了護士的長處。
人盡其才,能更好的調動護士的工作積極性,增加向心力和凝聚力,使工作井然有序,起到事半功倍的效果。
醫(yī)師節(jié)本身是好的,希望不要成為形式,更成為醫(yī)生的一種負擔,各地醫(yī)院為了迎接...[詳細]