小學下學期將推中醫(yī)進課堂
屬于非常規(guī)課程不入課表不考試 授課人全部選自普通教師
昨天,記者從北京市中醫(yī)藥管理局獲悉,本市計劃全面啟動“中醫(yī)文化進校園”工作。下學期起,全市統(tǒng)一的中醫(yī)校本課程(小學版)將正式啟用,該課程老師將在本周報名遴選后接受中醫(yī)部門培訓。相關負責人表示,這項課程旨在普及中醫(yī)文化,非硬性規(guī)定,課程不進課表,不列為考試項目。
中醫(yī)小故事進小學讀本
據了解,“中醫(yī)文化進校園”是本市開展中醫(yī)藥文化建設年工作的內容之一,由市中醫(yī)局、市教委、市文化局、市衛(wèi)生局等多部門聯(lián)合舉辦,旨在通過多種形式在校園內傳播中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化。
目前,市中醫(yī)局及市教委已聯(lián)合編印了《青少年中醫(yī)藥文化知識》普及讀本(小學版)。中學版編制工作正在進行中,最快有望明年面世。小學讀本內容包括,鮑菇濟蒼生、神農嘗百草、道人仙方療骨傷等淺顯易懂的中醫(yī)知識和故事。中學階段讀本,將內容融入生物、化學、歷史等日常課程中,如體弱的林黛玉為何服用人參養(yǎng)榮丸?天體運行和四季變化中應如何調節(jié)生物鐘?醫(yī)學史上最早在手術中應用全身麻醉的人是誰?這些問題學生將在不同科目的學習中學到中醫(yī)知識。
不列入課表不進行考試
據了解,中醫(yī)進課堂只作為中醫(yī)知識推廣,非硬性規(guī)定的課程,不會進入中小學課表,也不安排考試。
市中醫(yī)局計劃于本周啟動對該課程內容教師的報名遴選工作,從生物、語文、歷史、國學文化老師中選拔一批對傳統(tǒng)醫(yī)學感興趣的人員,通過基于統(tǒng)一讀本內容的集中“充電”,鞏固中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識。
相關負責人稱,與語文、數學等科目不同,中醫(yī)知識將突出故事性和文學性,向小學生們傳遞生活保健、心理調節(jié)、國學等傳統(tǒng)文化的元素。因各區(qū)縣教育資源不均衡、師資力量不均,因此將逐步推動中醫(yī)藥文化進小學的工作,東城等中醫(yī)文化基礎較好的區(qū)縣有望在一年內實現中醫(yī)文化進小學的全覆蓋。
授課方式
小學:多種方式普及知識
北京市中醫(yī)藥管理局介紹,針對小學生的生長發(fā)育及認知能力等特點,市中醫(yī)局和市教委聯(lián)合編印了《青少年中醫(yī)藥文化知識》普及讀本(小學版)將作為全市統(tǒng)一的校本課程,于下學期起正式走進小學校園。這也是全市第一本針對中小學生的中醫(yī)文化校內普及讀本。記者獲悉,該讀本將通過中醫(yī)藥校本課程班、中醫(yī)藥興趣班、中藥種植園地等多種形式進行普及。
中學:融入日常課程學習
在進入小學的同時,中醫(yī)文化也將走進中學課堂。市中醫(yī)局介紹,目前,中醫(yī)文化在中學內已經有一定程度的試點探索。市中醫(yī)局相關負責人表示,相比小學而言,中學課程分科較細,課業(yè)負擔也較重,從目前的試點情況來說,多種形式并存的同時,通過多學科融合的形式來傳遞中醫(yī)理念將成為中學校園內普及中醫(yī)知識的主要方向之一。
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