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醫(yī)生科普出新招 通俗而且“卡哇伊”

2016-12-08 20:32 閱讀:1437 來源:環(huán)球醫(yī)學 責任編輯:謝嘉
[導讀] 醫(yī)生做科普的意義毋庸贅言,如何面對患者將病情娓娓道來,值得深思?!皬埧趯W術(shù)用語,落筆專業(yè)詞匯”并不是醫(yī)生面對患者時最理想的狀態(tài)。浙大一院血液科骨髓移植中心的醫(yī)生們是怎么做科普的呢?除了對門診、住院病人講,也給公眾上課,現(xiàn)在干脆與漫畫愛好者合作,準備出一套漫畫書。說實話,看了醫(yī)生們的科普漫畫,心都被萌化了!
  醫(yī)生做科普的意義毋庸贅言,如何面對患者將病情娓娓道來,值得深思?!皬埧趯W術(shù)用語,落筆專業(yè)詞匯”并不是醫(yī)生面對患者時最理想的狀態(tài)。浙大一院血液科骨髓移植中心的醫(yī)生們是怎么做科普的呢?除了對門診、住院病人講,也給公眾上課,現(xiàn)在干脆與漫畫愛好者合作,準備出一套漫畫書。說實話,看了醫(yī)生們的科普漫畫,心都被萌化了!

  醫(yī)生們想講的內(nèi)容很枯燥,比如干細胞采集要注意什么?美國醫(yī)生是怎么做造血干細胞移植的?……但患者與家屬卻希望醫(yī)生講得越通俗越好。否則,患者對專業(yè)知識的不理解會逐漸泛化為對醫(yī)療工作的不理解和對醫(yī)務人員的不理解,使本來信息就不對等的醫(yī)患關(guān)系更加雪上加霜。

  對此,骨髓移植中心主任、浙江大學血液病研究所所長黃河想到了生動的比喻:他把許多血液中的細胞,比如原粒細胞、中性早幼粒細胞、中性中幼粒細胞、中性晚幼粒細胞、中性桿狀核粒細胞分別比喻為小學生、初中生、高中生、大學生以及職業(yè)人,當細胞在不同階段出現(xiàn)問題時,就會造成不同類型的白血病。現(xiàn)在臨床上很常見的急性髓系白血病,就是原粒細胞聚積,相當于細胞的生長停留在了“小學生”階段。

  有了這樣想法,就開始找志同道合的漫畫家。

  吳一波是浙大一院血液科的研究生,他有位高中同學叫余佳能,現(xiàn)在是浙江工商大學經(jīng)濟學院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學研究生、掛職校團委副書記。這位90后美女每天都會在朋友圈畫一幅小漫畫,講講這一天發(fā)生的事情和自己的心情。

  吳一波趕到了下沙,請老同學吃了一頓飯,期間詳細解釋了白血病以及從“小學生”到“職業(yè)人”的梗,而余佳能只用了20分鐘就完成了這幅漫畫。

  《一張圖讀懂什么是白血病》用漫畫貫穿全文,通俗易懂,風格很萌,獲得好評。用講故事的方式進行白血病的科普,真心贊!

  希望醫(yī)生開動腦筋思考:怎樣才能成為受大眾歡迎的宣傳者?醫(yī)生科普“深入淺出”,修煉過程永無止境。改變大眾的生活,是新聞傳播者最高層次的追求,也是醫(yī)學科普工作者應該努力達到的境界。

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