醫(yī)學生， 一類老是懷疑自己得病的神奇物種！
醫(yī)學生疑病癥，學名hypochondria
名詞解釋：醫(yī)學生受周圍環(huán)境和學業(yè)壓力影響更容易產(chǎn)生疑病性神經(jīng)癥，尤其在三年級最為常見，因此又被稱為醫(yī)學生“三年級病”現(xiàn)象，嚴重影響著醫(yī)學生的心身健康。
主要臨床表現(xiàn)：基本上就是學到哪個病就得了哪個病，上課講啥病，就得啥病，按癥狀就安在身上，醫(yī)學生的通病。
你肯定或多或少經(jīng)歷過或者想過這些：
學病理覺得很多病癥自己都符合，曾被嚇cry,嚇到去醫(yī)院檢查；
學寄生蟲的時候干嘛都覺得不安全，都覺得自己是不是有蛔蟲之類的，差點都去買腸蟲清了；
每次一提起某些疾病我們就互相看著老師讓我們別往自己身上套；
曾不止一次懷疑自己是不是得了精神分裂癥；
自己一點點不舒服，就開始疑心，而且看什么都感覺有細菌；
同學喜歡晚上上廁所，學了病生之后就覺得他腎有問題；
腿被金屬扎了點血，老感覺那邊腿跟抽筋似不舒服，總覺得怕破傷風，家人還怪自己大驚小怪；
腿軟軟的就怕是什么進行性肌無力，每擔心一種病就能把那個病的內(nèi)外科搞的很清楚，都不用老師教的；
紅腫熱疼功能障礙占一個就覺得自己哪哪有炎癥了；
上臨床課程的時候，講到一個病的癥狀就會往自己身上聯(lián)想，老師上課講著，摸了下自己，就馬上去醫(yī)院了；
學醫(yī)后一直疑病，幾乎全身疑了個遍，身邊有個同學肺癌去世了，害怕得肺癌，聽聞那個滑膜肉瘤大學生去世了，又開始害怕滑膜瘤了，各種病理機制、診斷自學成才；
平時稍有不適，就開始胡思亂想：
胸不適就恐肺癌肝癌乳腺癌心臟病，
腹部不適就恐腸癌胃癌胰腺癌，
頸部不適就恐淋巴癌，
頭部不適就恐血管瘤血管畸形，
手痛覺得得了類風濕，
上骨科又覺得得了骨腫瘤，
有一天胸骨壓痛又害怕是白血病，
開始胸悶無力又害怕是肺癌，
上眼科又害怕眼睛怎么樣了；
看到痣就擔心是黑素瘤，去切痣，覺得全身上下的痣都是定時**；
長得太白，懷疑自己貧血；
踢球受傷，懷疑自己韌帶撕裂；
感冒高燒，懷疑自己禽流感；
以上所列舉的這些例子，你中招沒？嘻嘻——相信百分之八九十的童鞋會經(jīng)歷過這些想法的，摸著你的胸，噢，不，你的良心說話——
醫(yī)學生就是世界上最大的“疑病癥”患者群體，而且還是所有群體中最專業(yè)的，專業(yè)懷疑自己總得病三十年，老師上課講什么病，就擔心自己生什么病。
每學到一種病，每讀到一個癥狀，都會在自己身上對號入座。下完課，老師經(jīng)常會被神情緊張，心思重重的學生攔?。豪蠋?，我好像也有……，這個，是不是有問題……
學了診斷學，體格檢查，摸淋巴結(jié)那一章，自檢時摸到“腫塊”,被嚇懷疑自己乳腺腫瘤。
學內(nèi)科血液病，看到自己膝蓋上老是有淤青，懷疑自己血小板有問題，生怕哪一天會稍微動下就腦出血，活生生拒絕跑步等運動一個月之久。
一次普通感冒，低燒盜汗咳嗽4天，跑醫(yī)院強烈要求拍片，被自己嚇死，以為肺結(jié)核。
宿舍四個，一個覺得自己有胃癌，一個覺得自己得了肝硬化，一個覺得自己貧血，還有一個覺得自己直腸癌。
校醫(yī)院一看是臨床大三大四的同學第一句話就是：同學啊，你不要自己嚇自己。
診斷課一般體格檢查，摸淋巴結(jié)那章，自檢時摸到“腫塊”,似乎頜下下頜下淋巴結(jié)有點腫大，然后對一下癥狀感覺自己什么都對上了！
??！怎么了？怎么了？
偶滴淋巴結(jié)腫么這么大？！
素不素淋巴癌？！
不會發(fā)生轉(zhuǎn)移了吧？！
嗚嗚！我還年輕！我不想死！
哭訴著找老師：老師您看看我的淋巴結(jié)怎么了？怎么腫大了？是不是淋巴癌??？您給看看吧！嗚嗚嗚——嚶嚶嚶——
老師查體后說，你看你，眼睛里這么大坨眼屎，只是上火引起淋巴結(jié)發(fā)炎而已，有啥毛病？有啥好擔心的？以后少吃點食堂的燒烤。
上病理，講消化系統(tǒng)癌癥，胃癌，十二指腸癌，結(jié)果課上著上著就不舒服了。
哎呀！媽呀！
早餐經(jīng)常不吃，午餐和晚餐也經(jīng)常不定時，本來就有胃炎，經(jīng)常胃痛。
再對一下癥狀，哎呀！糟了！胃癌早期全對上了?。ι狭?！對上了?。“パ?！我滴媽呀！這可咋整！
下課后：
老師，老師，您給我看看，我發(fā)現(xiàn)我胃癌早期了。嚶嚶嚶——這可咋辦呀？
結(jié)果，啥事沒有。
出去喝酒，第二天早上宿醉，突然胃不舒服，跑到洗手間吐個不停。
在一旁洗臉的舍友，目瞪口呆地看著說，哇靠，這不是“晨起嘔吐”嗎？你，你TM怎么也有早孕反應？
呃，呃……
學大腸癌的時候，頭天上過課，第二天就開始大便性狀改變。
哎呀！媽呀！這不首發(fā)癥狀嗎？
這個世界上，有一個神奇的物種，他們專業(yè)知識扎實，不僅能給別人診斷，更擅長于給自己診斷；他們能治百病，因為他們就“得過”百病。
學胃病開始胃痛，學乳腺癌感覺胸部有腫塊，學骨瘤身體某個部位的骨頭就開始莫名其妙的痛，學糖尿病三多一少的典型癥狀就來了，學黑色素瘤身上莫名其妙多了好多痣，還發(fā)低燒等等……
身體的癥狀隨著課程而改變，用生命在學習。
這個物種就是醫(yī)學生！一個神奇的存在！
不說了，筆者的間歇性腦癱加癲癇好像又發(fā)作了！
就問你，以上你中招沒？！有木有！有木有！
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