8月26日,國家衛(wèi)生計生委發(fā)布有關住院醫(yī)師規(guī)陪的相關文件,對我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地資質(zhì)、規(guī)范化培訓年限、培訓內(nèi)容、培訓方法等作出明確規(guī)定。在這個盲目拜金,集體焦慮,全體憂郁的時代,規(guī)陪醫(yī)生們對自己的前路很迷茫。事實上,規(guī)培醫(yī)院的存在,規(guī)培制度的逐漸完善,實際上為住院醫(yī)生的自我實現(xiàn),提供了一個相對自由平等的發(fā)展空間。
在醫(yī)患關系確實有些緊張的今天,不少醫(yī)學生發(fā)出疑問——“就業(yè)環(huán)境太惡劣,我想轉(zhuǎn)行”“規(guī)培就是提供廉價的勞動力,我不想?yún)⒓右?guī)培”“接受完規(guī)范化培訓后面臨再分配的時候,如果不能留在心儀的三甲醫(yī)院工作怎么辦”……這些問題讓這些年輕的小醫(yī)生們很迷茫。在這個盲目拜金,集體焦慮,全體憂郁的時代,基地的待遇是否能讓大多數(shù)處于事業(yè)起步階段的既沒錢又沒時間的住院醫(yī)生們適得其所。
其實任何事業(yè)的起步階段都很辛苦,逃避不是解決問題的最好辦法。根據(jù)馬斯洛的需求層次來說,只有當衣食住行這些生理需求被滿足后,才有時間和能力去考慮自我價值實現(xiàn)的問題。然而,大多數(shù)公知往往從道德高地向下掃射,其實他們忽略了住院醫(yī)生恐慌的根本在于生存底線;
醫(yī)學生都明白規(guī)培的重要,這個無需解釋,也都希望有規(guī)范的培訓,只是不愿意在每天擔憂自己衣食住行的情況下進行。每個醫(yī)學生都有醫(yī)生夢,都愿意奉獻,但國家要讓他們把精力用來安安心心從醫(yī),而不是每天為了生計奔波勞累。
目前住院醫(yī)生的問題在于,自我認知的攀升卻自認為沒有基礎支撐,有自我實現(xiàn)需求的要求,卻覺得自己必須為最基本的生計來源發(fā)愁。然而,規(guī)培醫(yī)院的存在,規(guī)培制度的逐漸完善,實際上為住院醫(yī)生的自我實現(xiàn),提供了一個相對自由平等的發(fā)展空間。網(wǎng)上對什么是好單位有這樣一個定義,就是你發(fā)現(xiàn),這個單位里,牛人很多,更悲劇的是,那些你認為牛的人,比你更謙虛,比你更努力,你不努力都不好意思待下去。
有人做過這么一個實驗,在猴子面前放一根香蕉和一根金條,猴子只會拿香蕉,因為猴子沒有學習過,不知道一根金條可以換來千千萬萬根香蕉;同樣的道理,在人的面前放一根金條和一個平臺,大部分會選擇金條,卻不知道平臺可以換來千千萬萬根金條。所以,當你的才華還撐不起你的野心時,那你就應該靜下心來學習,當你的能力還駕馭不了你的目標時,那就應該沉下心來歷練。
規(guī)培的目的就是培養(yǎng)出高水平的醫(yī)生,實現(xiàn)從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,海外的規(guī)培是上級帶下級以提高臨床診療水平為目的且確實做到了,國內(nèi)的規(guī)培就是成為別人的免費勞動力,干著最低級最苦的活卻沒時間思考問題,苦累的背后還是學不到東西。希望上級醫(yī)師能認真有計劃的帶規(guī)培學生,也希望**能夠多多補貼醫(yī)療教育方面,不要讓人對醫(yī)學心生失望。
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